Latein

Das Fach Latein wird an der Wald-Oberschule als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 unterrichtet. Die Voraussetzung dazu ist, dass Englisch als 1. Fremdsprache gelernt wird. Der Lateinunterricht leistet Basisarbeit für die drei romanischen Sprachen Französisch, Spanisch und Italienisch, die in Klasse 8 bzw. Klasse 10 begonnen werden können.

Arbeitsmaterialien LATEIN (zum Herunterladen und Bearbeiten!)

Link-Tipp: Neues Online-Wörterbuch Latein im Netz: Bestimmt exakt jede lateinische Form und nennt zu ziemlich jeder lateinischen Vokabel die deutschen Entsprechungen!

Pagina Prima bei WIKIPEDIA (lateinische Version) - mehr als 10.000 Seiten!

Lateinseite (Texte lateinischer Autoren) bei WIKIMEDIA

Bogen zur Selbsteinschätzung: Kompetenzen im Fach Latein (pdf)

Schulinternes Curriculum Latein (Sek I+II / Stand Juni 2009 - pdf, 1,68 MB)

Die aktuellen Rahmenlehrpläne Latein für Sek. I und Sek. II

Klassenarbeiten in der Sekundarstufe I (Anzahl und Dauer) - Beschluss der Gesamtkonferenz (pdf)

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Der Lateinlehrgang ist von Klasse 7 bis 10. Klasse obligatorisch. Die Fortsetzung von Latein in Klasse 11 ist verpflichtend, es sei denn eine 3. Fremdsprache (Französisch oder Spanisch) wurde in Klasse 8 begonnen, die anstelle von Latein in Klasse 11 weitergeführt wird.

Bei ausreichenden Leistungen wird am Ende von Jahrgang 12 das Latinum (Nachweis von Lateinkenntnis für zahlreiche Studiengänge, Masterabschlüsse bzw. Promotionsstudiengänge - aktuelle Informationen gibt es auf der Webseite des DAV) erworben, das im Abiturzeugnis vermerkt wird.

Wozu Latein? Antworten auf dem Büchermarkt:


Karl-Wilhelm Weeber, Mit dem Latein am Ende? Tradition mit Perspektiven, Göttingen 1998, 156 Seiten, 10.90 €	Wilfried Stroh, Latein ist tot, es lebe Latein! Kleine Geschichte einer großen Sprache, 416 Seiten, Berlin 2007, 18.00 €	Tore Janson, Latein. Die Erfolgsgeschichte einer Sprache, 262 Seiten, Hamburg, 22.60 €

Was und wie lernt man im Lateinunterricht?
Bildungsstandards aus BW für Latein als 2. Fremdsprache:

Latein wird in der Oberstufe der Wald-Oberschule als Grund- und Leistungskurs angeboten (2007 gab es - wie in allen Fremdsprachen - erstmals ein Zentralabitur), Latein kann als mündliches oder schriftliches Prüfungsfach sowie als fünfte Prüfungskomponente (Präsentation zu einem selbstgewählten Thema) gewählt werden.

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Wettbewerbe

Das Fach Latein zählt - was die Beteiligung an Schülerwettbewerben angeht - zu den aktivsten Fächern an der Wald-Oberschule.

Es gibt jährlich einen schulinternen Wettbewerb für die besten Siebtklässler in Latein.

Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe nehmen am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Einzel- und Gruppenwettbewerb Latein) teil, der für alle Teilnehmer des Landes Berlin an der Wald-Oberschule stattfindet. - Übrigens kommt die Landessiegerin 2005 (Silvia Schmiedtke) und 2006 (Katja Vogt) sowie 2008 (Angelika Vogt) in Latein von unserer Schule! Alle drei haben auf Bundesebene am Bundessprachenturnier (in Soest/NRW, Neuendettelsau/Bayern bzw. Papenburg/Emsland) teilgenommen.

Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe nehmen seit 1987 am Landesschülerwettbewerb Lebendige Antike teil und wir zählen dabei zu den zehn erfolgreichsten Schulen in Berlin & Brandenburg (Info zur Lebendigen Antike). Der Wettbewerb Lebendige Antike wurde 2007 zum zehnten Mal durchgeführt, natürlich wieder mit Beteiligung von Schülerinnen und Schülern der WOS. Die Preisverleihung für die Berliner und Brandenburger Teilnehmer fand zum Schuljahrsende in der Aula der Wald-Oberschule statt. Vier Preise gingen 2007 an Schülerinnen und Schüler der Wald-Oberschule und (erstmals) der Wald-Grundschule (wo seit Jahren ein WUV-Kurs Latein für Fünft- und Sechstklässler stattfindet), drei Preise waren es 2009.

Die beiden besten Teilnehmer/innen am LK Latein werden seit 2001 jedes Jahr für eine Woche nach Italien geschickt (gefördert vom Freundeskreis), um dort am internationalen Certamen Ciceronianum Arpinas teilzunehmen.

Auch WOS-Lehrer sind in die Veranstaltung von Wettbewerben involviert: Dr. Josef Rabl (Fachbereichsleiter Latein und moderne Fremdsprachen) ist Chef-Organisator des Wettbewerbs Lebendige Antike (in Berlin und Brandenburg seit 1989) und dort Vorsitzender der Jury, er ist Mitglied der Berliner Landesjury des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen (Einzel- und Gruppenwettbewerb), Mitglied der Bundesjury beim Bundessprachenfest (das 15. fand 2006 an der WOS statt!) und beim Bundessprachenturnier sowie Mitglied der Jury des Europäischen Zeitungsprojekts "Umwelt baut Brücken". Das Projekt "Umwelt baut Brücken - Jugendliche im europäischen Dialog" wird von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördert und ist als UNESCO-Projekt 2007/2008 ausgezeichnet. Das Projektmanagement liegt beim IZOP-Institut in Aachen.

Klassenreisen und Exkursionen

Viele Klassenreisen haben Zielorte, an denen es interessante Funde aus Antike und Mittelalter zu sehen und namhafte Museen zu besuchen gibt. Klassische Reiseziele von Lateinklassen mit ihren Fachlehrern für Latein sind: Regensburg, Mainz, Köln, Trier, Xanten, Kaiseraugst b. Basel. - Auch Oberstufenkurse unternehmen Exkursionen in die Romania; Italien, Griechenland und die Türkei mit ihren archäologischen Stätten gehören zu den Ländern, die regelmäßig und immer wieder bereist werden.

Selbstverständlich finden auch regelmäßig Besuche in den Berliner Museen statt, um die Alten Kulturen jungen Menschen zu erschließen. Bei allen großen Ausstellungen, die im letzten Jahrzehnt in Berlin stattgefunden haben (Augustus / Die griechische Klassik / Troja (Braunschweig) / Herkulaneum), waren Klassen und Kurse als interessierte Besucher mit dabei. Entsprechende Arbeitsmaterialien sollen den Zugang erleichtern.

Zur Website des Fachbereichs geht es hier: http://www.b.shuttle.de/b/waldos/fb/latein/index2.html

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Empfehlenswerte Titel für Oberstufenschüler im Grundkurs und Leistungskurs Latein


Neumeister, Christoff Das antike Rom, München, Verlag C.H.Beck, 1997, 3. Auflage, 24.90 €	Neumeister, Christoff Der Golf von Neapel in der Antike, München, Verlag C.H.Beck, 2005, 24.90 €

Wald-Oberschule (id est "Wald-Oberschule") lectoribus salutem dicit.

Quis ignorat illam magnam silvam in urbe Berolina sitam atque flumine "Havel" finitam nomine "Grunewald"? Cuius silvae in margine septentrionali nostra schola sub arboribus altis invenitur.

Hunc locum amoenum sescenti sexaginta fere discipuli discipulaeque petunt, ut variis linguis praecipue studeant. Omnes pueri puellaeque iam a classe quinta scholae elementariae linguam Anglicam discere coeperunt. Postquam in classem septimam nostrae Scholae Silvestris venerunt, magistri eos linguam Latinam docent. Iterum duobus annis post discipulis duae linguae eligendae offeruntur: lingua Francogallica et lingua Hispanica. Qui autem tertiam linguam alienam discere abhorret, scilicet aliis artibus studere potest – exempli gratia arti physicae. In classe undecima denique lingua Italica a puellis potissimum eligitur, nam in Italiam iter facere eas maxime delectat. Omnes linguae usque ad maturitatem exerceri possunt.

Praeterea Schola Silvestris multis ludis exercendis excellit, qui in aliis gymnasiis offerri non solent, exempli causa "Hockey" et "Fechten". Itaque discipuli saepe certaminibus intersunt atque rem suam bene gerunt.

Multas virtutes Scholae Silvestris insuper enumerare possim: cantinam delicatam, copiam tuliparum vere in pratis florescentium, sciuros in arboribus – sub arboribus interdum suem feram cum fetibus ... Unam autem rem haudquaquam contemnam: species nova musicae nomine "Musical" a magistris discipulisque colitur, iterum iterumque haec spectacula cum plurimis actoribus eduntur, occasio optima Scholae Silvestris cognoscendae!

Ursula Hertel

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